«Փարաքարն իմ տունն է» հանրային-մշակությաին միջոցառում

-

 «Համայնքն իմ տունն է, ես մասնակցում եմ համայնքիս կառավարմանը» ծրագրի շրջանականերում Փարաքարում կայացավ հանրային-մշակութային միջոցառում: Բնակիչները համայնքային խնդիրների պատին գրի առան համայնքում առկա խնդիրները,
ապա միջոցառման ընթացքում տեղի ունեցած հանրային քննարկման ժամանակ միասին որոշեցին ամենից կարևորները:
Հանրային քննարկումն ուղեկցվեց գեղարվեստական ելույթներով, համայնքի մասին փաստագրական ֆիլմի դիտումով, «Ինչու և ինչպես մասնակցել համայնքի կառավարմանը» թեմայով սոցիալական տեսհոլովակի պրեմիերայով, ծրագրի ակտիվ մասնակիցների պարգևատրումներով, իինճպես նաև և շարադրությունների ու նկարների մրցույթների մրցանակաբաշխությամբ:



Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

«ՄեդիաԿինոՍրճարանի» մասնակցության հրավեր լոռեցի կանանց և երիտասարդների համար

-
Изображение
Լոռու մարզի Ստեփանավան, Տաշիր, Լոռի Բերդ և Գյուլագարակ խոշորացված համայնքների սիրելի՛ բնակիչներ, Դեկտեմբերի 21-ին և 22-ին «ԿԱՄՔ» Լոռվա երիտասարդական ծրագրերի կենտրոն» ՀԿ-ն հրավիրում է մասնակցելու «ՄեդիաԿինոՍրճարանի», որի շրջանակում կդիտեք մեդիագրագիտության վերաբերյալ ONE WORLD միջազգային հեղինակավոր կինոփառատոնին մրցանակների արժանացած փաստագրական ֆիլմեր՝ «Մեկ աշխարհ դպրոցներում» (OWIS) մեթոդաբանությամբ: OWIS-ը մեթոդաբանությունը Հայաստանում նոր է կիրառվում և հնարավորություն կտա մասնակիցներին, հաճելի ժամանցը համատեղելով կրթության հետ, ֆիլմերի դիտում-քննարկումների և ինտերակտիվ վարժությունների միջոցով ընդամենը մի քանի ժամում ձեռք բերել 21-րդ դարում անհրաժեշտ գիտելիքներ, որոնք կօգնեն դառնալ մեդիագրագետ, չխաբվել համացանցում տարածվող զանազան մեդիախարդավանքներին: Ֆիլմերը դիտելու հնարավորություն ունեն վերոնշյալ համայնքներից  15-30 տարեկան երիտասարդներ ,  30 տարեկանից բարձր տարիքի կանայք : Ֆիլմերի դիտումները և քննարկումները տեղի կունենան Ստեփանավանի մշակույթի և ժամանցի...
Далее...

Կիբեռհանցագործությունների և մեդիամանիպուլյացիաների դեմ պայքարում կարևոր է ինչպես հասարակության մեդիագրագիտության բարձրացումը, այնպես էլ երկրների միջև համագործակցությունը

-
Изображение
Դեկտեմբերի մեկին ավարտվեց «ՀՀ մարզաբնակ ուսանողների մեդիագրագիտության, թվային գրագիտության և կիբեռգրագիտության կարողությունների զարգացման ծրագիր՝ ԱՊՀ երիտասարդների հետ համագործակցությամբ» յոթամսյա միջազգային ծրագիրը, որը ՀՀ ԿԳՄՍ նախարարության աջակցությամբ իրականացրեց «ԿԱՄՔ» Լոռվա երիտասարդական ծրագրերի կենտրոն» հասարակական կազմակերպությունը: Ծրագրի ընդհանուր շահառու են եղել ՀՀ սահմանամերձ մարզերից և ԱՊՀ երկրներից հայ և այլազգի շուրջ 350 երիտասարդ (առաջնային և երկրորդային միասին): Ծրագրի առաջին փուլում ՀՀ մարզերից (Սյունիք, Վայոց Ձոր, Գեղարքունիք, Տավուշ, Շիրակ, Լոռի) 16-30 տարեկան շուրջ 120 և ԱՊՀ երկրներից շուրջ 40 երիտասարդ մասնակցել են մեդիագրագիտության, թվային գրագիտության և կիբեռգրագիտության վերաբերյալ առցանց դասընթացների, հաղորդակից դարձել համացանցից ճիշտ օգտվելու կանոններին, սովորել քննադատաբար վերլուծել մեդիա հաղորդագրությունները, ստուգել փաստերն ու չտարածել կեղծ լուրեր, չդառնալ տարատեսակ կիբեռհանցագործությունների ու թվային միջավայրին բնորոշ խարդավանքների զոհ: Առցանց դասըն...
Далее...

«ՀՀ մարզաբնակ ուսանողների մեդիագրագիտության, թվային գրագիտության և կիբեռգրագիտության կարողությունների զարգացման ծրագիր՝ ԱՊՀ երիտասարդների հետ համագործակցությամբ» ծրագրի մասնակցության հրավեր

-
Изображение
Եթե 16-30 տարեկան ես և սովորում ես ՀՀ սահմանամերձ մարզերի (Սյունիքի, Գեղարքունիքի, Վայոց Ձորի, Տավուշի, Լոռու, Շիրակի) բուհերից որևէ մեկում (բացառությամբ ավարտական կուրսերի), ապա այս ծրագիրը քեզ համար է: Մասնակցի՛ր և ստացիր մեդիագրագիտության, թվային գրագիտության և կիբեռգրագիտության վերաբերյալ արդիական, կարևոր գիտելիքներ ամբողջ կյանքի համար, որոնք կօգնեն պաշտպանել քեզ ու հարազատներիդ համացանցում առկա վտանգներից, չդառնալ կիբեռհանցագործությունների զոհ, տարբերել կեղծ տեղեկատվությունը հավաստիից, լինել մեդիագրագետ և պաշտպանված թվային միջավայրում, ինչպես նաև ձեռք բերել նոր ընկերներ ու համախոհներ ՀՀ տարբեր մարզերում և ԱՊՀ երկրներում: Ծրագրի առաջին փուլում՝ սույն թվականի հուլիսին, յուրաքանչյուր մարզից 20 ուսանող (ընդհանուր 120 ուսանող, իսկ ԱՊՀ-ից՝ 30 երիտասարդ) կմասնակցեն մեկօրյա առցանց դասընթացի (չորս-հինգ ժամ տևողությամբ), որի ընթացքում կստանան գիտելիքներ համացանցից ճիշտ օգտվելու վերաբերյալ, կսովորեն քննադատաբար վերլուծել մեդիա հաղորդագրությունները, ստուգել փաստերն ու բացահայտել համացա...
Далее...